ICOFEA – INTERNATIONAL CONFERENCE OF FUTURE EDUCATIONS AND ADVANCES 2018
ICOFEA 2018 Conference Proceeding
No | Articles | Downloads |
1 | Proceedings of The International Conference of Future Education and Advances | Proceedings ICOFEA 2018 |
Table of Contents Proceedings ICOFEA 2018
No | Article |
1 | Kepimpinan Kolaboratif Guru Besar Dan Hubungannya Dengan Komitmen Guru Terhadap SekolahTan Kai Yee dan Aida Hanim A. Hamid |
2 | ESL Secondary School Learners’ Preference for Written Corrective Feedback on Writing In SarawakJohnny Ling Leh Hui and Parilah Mohd. Shah |
3 | Kepimpinan Kolaboratif Guru Besar Dan Hubungannya Dengan Kepuasan Kerja GuruWee See Huat dan Mohammed Sani Ibrahim |
4 | Hubungan Tahap Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) Dengan Tahap Kepuasan Latihan Dalam Perkhidmatan (LDP) Atas Talian Dalam Kalangan GuruLow Weng Sheng dan Mohd Jasmy Abd Rahman |
5 | Active Learning In The New Paradigm Of 21st Century Education From The Perspectives And Practice Of Mathematics Teachers in Primary SchoolNorzalin binti Mohd Rusdin Siti Rahaimah Ali, and Md Nasir Masran |
6 | Kepimpinan Instruksional Guru Besar Dan Hubungannya Dengan Efikasi Kendiri Guru Novis Sekolah RendahYee Ping Er dan Mohammed Sani Ibrahimw |
7 | Amalan Pengurusan Konflik Guru Besar Dan Hubungannya Dengan Kepuasan Kerja GuruChing Huey Yi dan Aida Hanim A. Hamid |
8 | Kualiti Penyeliaan Pengajaran Oleh Pentadbir dan Hubungannya Dengan Tahap Motivasi Guru Di Sekolah RendahGoh Mei Fong dan Mohamed Yusoff Mohd Nor |
9 | Kualiti Penyeliaan Pengajaran Oleh Pentadbir dan Hubungannya Dengan Tahap Motivasi Guru Di Sekolah RendahGoh Mei Fong dan Mohamed Yusoff Mohd Nor |
10 | Kualiti Penyeliaan Pengajaran Oleh Pentadbir dan Hubungannya Dengan Tahap Motivasi Guru Di Sekolah RendahGoh Mei Fong dan Mohamed Yusoff Mohd Nor |
11 | Amalan Kepimpinan Transformasional Guru Besar Dan Hubungannya Dengan Kepuasan Kerja Guru Di SJK (C) Daerah Petaling PerdanaPhilip Hii Wan Won dan Jamalul Lail Bin Abdul Wahab |
12 | Amalan Kepimpinan Transformasional Guru Besar Dan Hubungannya Dengan Kepuasan Kerja Guru Di SJK (C) Daerah Petaling PerdanaPhilip Hii Wan Won dan Jamalul Lail Bin Abdul Wahab |
13 | Amalan Kepimpinan Transformasional Guru Besar Dan Hubungannya Dengan Kepuasan Kerja Guru Di SJK (C) Daerah Petaling PerdanaPhilip Hii Wan Won dan Jamalul Lail Bin Abdul Wahab |
14 | Amalan Gaya Kepimpinan Laluan Matlamat Guru Besar Dan Tahap Motivasi Pencapaian Kerja GuruIly Sofianny Anak Nosin dan Norasmah Othman |
15 | Penggunaan Peta Pemikiran I-Think Dalam Proses Pengajaran Dan Pemudahcaraan Sains Tahun 5Jennifer Anak Jeffery dan Mohamad Isa Bin Hamzah |
16 | Pengetahuan Guru Terhadap Penggunaan Teknologi Mudah Alih Dalam Kalangan Guru PrasekolahGillian Chang dan Suziyani Mohamed |
17 | Kepimpinan Profesional: Perspektif Mengenai Kompetensi Dalam Pengurusan Sekolah Rendah Pedalaman Secara Efektif Dalam Abad Ke-21Mohd Mahadi Bin Mohamed Sapiah, Yusoff Bin Mohd Noor dan Ringgit @ Gawan Anak Saut |
18 | Tahap Keprihatinan Guru Terhadap Amalan PdPc LINUS Dan Impaknya Terhadap LINUS Berdasarkan Concern-Based Adoption ModelCynthia Jacquelyn Anak Nanang dan Mohd Isa Hamzah |
19 | Analisi Pengayaan Kosa Kata Dalam Puisi “Pesan Lelaki Kecil Kepada Gadis KampusSiti Nur Hidayah Binti Abdullah dan Remmy Gedat |
20 | Amalan Kepimpinan Instruksional Guru Besar Di Sekolah Kurang Murid Daerah Kapit, Sarawak.Nantai Anak Sain and Azlin Norhaini Mansor |
21 | Kepimpinan Instruksional Guru Besar Dan Profisiensi Guru Terhadap Program LINUS2.0 Di Daerah SubisErwina Awang Sauni dan Mohd Yusof bin Mohd Nor |
22 | Amalan Kempimpinan Instruksional Pengetua Dan Tahap Kepuasan Kerja Guru Di Sekolah Daerah Subis, SarawakPeter Roe Anak Julop dan Azlin Norhaini Mansor |
23 | Gaya Komunikasi Guru Besar Di Sekolah Pedalaman Zon Akademik Mujong, Daerah Kapit, Sarawak.Kanchin Naji dan Azlin Norhaini Mansor |
24 | Gaya Komunikasi Guru Besar Di Sekolah Pedalaman Zon Akademik Mujong, Daerah Kapit, Sarawak.Kanchin Naji dan Azlin Norhaini Mansor |
25 | Gaya Komunikasi Guru Besar Di Sekolah Pedalaman Zon Akademik Mujong, Daerah Kapit, Sarawak.Kanchin Naji dan Azlin Norhaini Mansor |
26 | Gaya Komunikasi Guru Besar Di Sekolah Pedalaman Zon Akademik Mujong, Daerah Kapit, Sarawak.Kanchin Naji dan Azlin Norhaini Mansor |
27 | Gaya Kepimpinan Laluan Matlamat Guru Besar Di Daerah Dalat, SarawakDahlia Binti Ahmad dan Jamalul Lail Bin Abdul Wahab |
28 | Reaksi Dan Amalan Guru Sekolahrendah Terhadap Pentaksiran Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)Roreen Anak Jumarang |
29 | Amalan Transformasional Guru Besar Sekolah Rendah Di Daerah Subis SarawakSiti ‘Ataeya Binti Zulkifli and Azlin Norhaini Mansor |
30 | Penggunaan Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (TMK) Oleh Guru LINUS Dalam Pengajaran Dan Pemudahcaraan Abad Ke-21Jennifer Anak Sungong dan Mohd. Isa bin Hamzah |
31 | Amalan Kepimpinan Distributif Pengetua Dan Hubungannya Dengan Kepuasan Kerja Guru Di Daerah Sri Aman, SarawakChin Kiu Siong dan Jamalul Lail Abdul Wahab |
32 | Persepsi Guru-Guru Terhadap Kepimpinan Guru Besar Dalam Pengurusan LINUS Di Sekolah Rendah Zon Debak, Betong, SarawakAnjau Anak Jimbat Mohd Jasmy Abd Rahman dan Zulkepeli Haron |
33 | Trait Kepimpinan Pengetua / Guru Besar (PGB) Di Daerah Kecil Bario, Miri, SarawakErwan A/L Ibu dan Jamalul Lail Bin Abdul Wahab |
34 | Sumbangan Kepimpinan Instruksional Guru Besar Terhadap Kompetensi Pengajaran Guru Di Sekolah Pedalaman Baram.Rezina Binti Malik, Mohamed Yusoff dan Azlin Mansur |
35 | Tahap Kepimpinan Inovasi Guru Besar Di Daerah Kapit, SarawakJalina Anak Unggak dan Norasmah Bt Haji Othman |
36 | Trait Kepimpinan Pengetua/Guru Besar Di Zon Betong, SarawakLenny Anak Sani dan Azlin Norhaini Mansor |
37 | Trait Kepimpinan Pengetua Di Daerah Miri, SarawakLau Siew Ping dan Azlin Norhaini Mansor |
38 | Ketidaksepadanan Antara Perancangan Pendidikan Dengan RealitiAiron Bin Jouni |
39 | Cabaran Penggunaan ICT Dalam Pengajaran Guru Di PedalamanFelicia Bangkang Anak Gasing dan Mohd. Isa bin Hamzah |
40 | Amalan Kepimpinan Lestari Guru Besar Dan Hubungannya Dengan Kepuasan Kerja Guru Di Daerah Kuala PilahRajesewary A/P Chinnathamby dan Jamalul Lail Abdul Wahab |
41 | Kompetensi Pedagogi Guru Sains Sekolah Rendah Dalam Melaksanakan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT).Tazudin Bin Nawawi dan Nurfaradilla Mohamad Nasri |
42 | Kepimpinan Instruksional Guru Besar Dan Kepuasan Kerja Guru Program Pendidikan Khas Integrasi (PPKI) Di Daerah Daro.Rowena Bukas Manggie dan Azlin Norhaini Mansor |
43 | Pengaruh Gaya Kepimpinan Guru Besar Terhadap Iklim SekolahStella Anak Jocelyn Beduru dan Azlin Norhaini Mansor |
44 | Tahap Kepuasan Bekerja Dalam Kalangan Guru Sekolah Pedalaman 3 Di Daerah Sebauh, SarawakElicia Anak Jonil dan Jamalul Lail Abdul Wahab |
45 | Gaya Kepimpinan Laluan Matlamat Sekolah Menengah Kebangsaan Di Daerah KuchingAngelyn Beta, Jamalul Lail Abdul Wahab and Azlin Norhaini Mansor |
46 | Amalan Kepimpinan Teknologi Pentadbir SekolahJaynet Anting dan Norasmah Othman |
47 | Gaya Kepimpinan Laluan Matlamat Guru Besar Daerah Padawan, SarawakCalvin Tarang Collin Laja Mohamed Yusof Mohd Noor, and Azlin Norhaini Mansor |
48 | Amalan Kepimpinan Distributif Guru Besar Dan Motivasi Guru Di Sekolah Rendah Zon Ladang Daerah SubisDygku. Bibi Mardiana binti Awgku. Kamarudin, Jamalul Lail bin Abdul Wahab |
49 | Persepsi Pelajar Tingkatan Enam Sekolah Di Kawasan Kuching Terhadap Kurikulum Subjek Seni VisualSaipudin Bin Batu dan Nurfaradilla Binti Mohamad Nasri |
50 | Faktor Mempengaruhi Pelaksanaan Kerja Amali Subjek Sains Di Sekolah Rendah Dan Menengah Mohamad Azri Bin Abdullah Sani, dan Mohd Isa Bin Hamzah |
51 | Peranan Pengetua Dalam Pengurusan Kokurikulum Dan Hubungannya Dengan Kompetensi Guru Di Sekolah Menengah Kebangsaan Daerah MuarDzuzyliana Binti Mohamed Yunos dan Mohd Izham Hj Mohd Hamzah |
52 | Kepimpinan Transformasional Pengetua Dan Prestasi Pengajaran Guru Di Sekolah Berprestasi Tinggi Di Bahagian KuchingKassidy Maran Anak Unan dan Azlin Norhaini Binti Mansor |
53 | Tahap Pengetahuan dan Kesediaan Guru Zon Matang, Daerah Padawan Terhadap Perlaksanaan Pelaporan Pentaksiran Sekolah Rendah (PPSR) Tiong Siew Kiong dan Mohamed Yusoff Bin Mohd Nor |
54 | Sikap Dan Tahap Amalan KBAT Dalam Kalangan Guru Matematik Di Sekolah Rendah Luar Bandar SarawakChristine Teng Bao Ling and Siti Mistima Maat |
55 | Program Guru Penyayang: Kaedah Alternatif Mengatasi Masalah PontengViknesh Vegin |
56 | Tinjauan Amalan Kepimpinan Instruksional Pengetua Dan Guru Besar (PGB) Sekolah Dual Language Programme (DLP) Di Daerah Simunjan, Sarawak.Clare Wittielawie ak Michael Katok, Jamalullail bin Abdul Wahab dan Azlin Norhaini bt. Mansor |
57 | “Give Them Time To Think And Breathe”: Coaching Teachers To Develop Instructional Efficacy In Second Language Classroom PracticesCatharina Anak Stephen |
58 | Amalan Kepimpinan Intruksional Guru Besar Dan Hubungannya Dengan Pencapaian Akademik Sekolah Di Daerah Bakong, MiriTaim Anak Sandai dan Mohamed Yusoff Bin Mohd Nor |
59 | Amalan Kepimpinan Intruksional Guru Besar Dan Hubungannya Dengan Pencapaian Akademik Sekolah Di Daerah Bakong, MiriTaim Anak Sandai dan Mohamed Yusoff Bin Mohd Nor |
60 | Penggunaan Modul Kreativiti Bagi Meningkatkan Kemahiran Motor Halus Kanak-Kanak Prasekolah Di Pedalaman SarawakEmma Nazlin Binti Ismail dan Aidah Karim |
61 | Kepimpinan Transformasional Dan Kualiti Guru Generasi “Y” Sekolah Menengah Daerah Samarahan SarawakKulleh Anak Jabu dan Aida Hanim A. Hamid |
62 | Meningkatkan Kemahiran Membaca Dalam Kalangan Murid Menggunakan Kaedah “The Retelling Glove”Austin Anak Taboh dan Ruhizan bt Mohd Yasin |
63 | Amalan Kepimpinan Lestari Guru Besar Dan Hubungannya Dengan Kepuasan Kerja GuruDominic Anak Chungat dan Mohamed Yusoff bin Mohd. Nor |
64 | Pelaksanaan Perkhidmatan Bimbingan Dan Kaunseling Di Sekolah Luar Bandar: Isu Dan CabaranMohammad Fakhrul Anuar dan Salleh Amat |
65 | Tahap Penyeliaan Pembelajaran Dan Pemudahcaraan (PdPc) Dibilik Darjah Dan Hubungannya Dengan Efikasi Kendiri GuruHairolnizam Bin Md Zin dan Mohd Izham Mohd Hamzah |
66 | Teachers’ Attitudes On The Use Of ICT In Their ESL ClassroomsElizabeth Anak Daniel And Parilah Mohd. Shah |
67 | ‘Bridging’ Ke Arah Kelestarian Pendidikan Pemulihan KhasWizura Binti Merekan dan Nurfaradilla binti Mohamad Nasri |
68 | Kepimpinan Teknologi Maklumat Dan Komunikasi Guru Besar dan Tahap Kualiti PdPc PAK-21 Di Daerah KinabatanganMuhammad Huzaifah Bin Arip dan Azlin Norhaini Mansor |
69 | Pengaruh Media Sosial Terhadap Pendidikan Kesihatan Dan Keselamatan Golongan BeliaAmirah Khairan dan Abdul Razaq Ahmad |
70 | Kesan T-Trace Dalam Meningkatkan Kehadiran Murid Tahun 3 Dalam Satu BulanNg Lih Hui dan Ku Suhaila Ku Ali @ Ku Johari |
71 | Amalan Kepimpinan Transformasi Guru Besar Di Sekolah-Sekolah Tamil Di Daerah Jempol, Jelebu Dan Hubungan Dengan Kepuasan Kerja GuruThilaka A/P Veloosamy dan Aida Hanim |
72 | Penggunaan Tali Dalam Meningkatkan Kemahiran Mengecam Huruf Bagi Murid Berkeperluan KhasAbang Zulfadli Bin Abang Mustapha dan Ruhizan Mohammad Yasin |
73 | Profil Tahap Keprihatinan Guru Terhadap Penggunaan ICT Dalam Meningkatkan Keberkesanan Amalan Pengajaran Dan Pemudahcaraan (PdPc)Rebecca Laie Anak Ramjuta dan Mohd Isa Bin Hamzah |
74 | Kepimpinan Transformasi Dan Komitmen GuruRohaiyah Jumin |
75 | Amalan Kepimpinan Lestari Guru Besar Dalam Teknologi Maklumat Dan Komunikasi Dan Hubungannya Terhadap Tahap Prestasi Kerja Guru Di Sekolah Rendah Daerah SerembanKayethrie Ramakrishnan dan Mohamed Yusoff Bin Mohd Noor |
76 | Kepimpinan Transaksional Guru Besar Dan Hubungannya Dengan Tekanan Kerja Guru Di Sekolah Kebangsaan Zon KeramatHanizah Binti Shariff dan Mohd Izham Bin Mohd Hamzah |
77 | Hubungan Amalan Transformasional Guru Besar Dengan Standard Kualiti Pendidikan Malaysia Gelombang 2: Aspek Pengurusan Kurikulum Di Sekolah Rendah Zon BangsarDevin Xaviour Joseph Albert dan Mohd Izham Bin Mohd Hamzah |
78 | Kepimpinan Distributif Guru Besar Dan Hubungannya Dengan Motivasi Guru Sekolah Kebangsaan Di Wilayah Persekutuan PutrajayaHartini Bt. Abdul Ghani dan Jamalul Lail Abdul Wahab |
78 | Kepimpinan Transformasional Guru Besar Dan Hubungannya Dengan Tahap Kepuasan Guru Di Sekolah RendahPetrus Anak Sigi dan Mohamed Yusoff Mohd Nor |
79 | Isu-Isu Yang Mempengaruhi Kemahiran Berkomunikasi Dalam Bahasa Inggeris Dalam Kalangan Pelajar Luar BandarNur Kamariah Ensimau dan Mohd Isa Hamzah |
80 | Kepimpinan Instruksional Guru Besar Dan Hubungannya Dengan Kesediaan Guru Melaksanakan KBAT Di Sekolah Luar Bandar Kecil EngkililiAlexander Patrick Anak Uring dan Jamalul Lail Abdul Wahab |
81 | Amalan Bimbingan Dan Pementoran School Improvement Specialist Coaches (SISC+) Dengan Kesediaan Guru Di Daerah Samarahan, SarawakJames Anak Nesserd Robert |
82 | Amalan Bimbingan Dan Pementoran School Improvement Specialist Coaches (SISC+) Dengan Kesediaan Guru Di Daerah Samarahan, SarawakJames Anak Nesserd Robert |
83 | Amalan Bimbingan Dan Pementoran School Improvement Specialist Coaches (SISC+) Dengan Kesediaan Guru Di Daerah Samarahan, SarawakJames Anak Nesserd Robert |
84 | Gaya Kepimpinan Laluan Matlamat Guru Besar Dan Hubungannya Dengan Tahap Motivasi Guru Di Sekolah RendahFauziah Binti Yusuf dan Jamalul Lail Abdul Wahab |
85 | Amalan Kepimpinan Instruksional Guru BesarNoralima Binti Nodo dan Azlin Norhaini Mansor |
86 | Kertas Konsep: Pengetahuan, Kemahiran Dan Sikap Guru Penyelaras ICT Di Sekolah-Sekolah Menengah Di Daerah Tumpat, KelantanChe Rafidah Binti Jusoh |
87 | Peranan Pengetua Dan Pelaksanaan Pembelajaran Berasaskan Masalah Dalam Kalangan Guru Sekolah Berprestasi TinggiMuhamad Lazim Ab Shukor dan Aida Hanim A. Hamid |
88 | Hubungan Antara Penggunaan Media Social Dengan Semangat Patriotism Dalam Kalangan Belia.Shiella Pingin, Abdul Razaq Ahamd dan Mohd Mahzan Awang |
89 | Kepimpinan Pengetua Dengan Motivasi Guru Di Sekolah Menengah Kategori Pedalaman 3 (P3) Daerah BaramGarry Mudin dan Mohamed Yusoff Mohd Nor |
90 | Hubungan Gaya Kepimpinan Guru Besar Dan Kepuasan Kerja Guru Di Sekolah Rendah Pedalaman Daerah JulauAhmad Nazri Bin Ramli dan Norazah Mohd Nordin |
91 | Amalan Kepimpinan Instruksional Guru Besar Dan Tahap Komitmen Guru Sekolah Rendah Di Pedalaman Daerah SaratokAiwan@Noraini Alli, Azlin norhaini Mansor dan Mohd Yusoff Mohd Nor |
92 | Amalan Kepimpinan Instruksional Guru Besar Dan Tahap Kompetensi Pengajaran Guru Bukan Opsyen Bahasa Inggeris Di Daerah BetongAdzilah Binti Ossen dan Ahmad Zamri Mansor |
93 | Penggunaan Aktiviti Teater Ombromanie Kanak-Kanak (ATOK) Dalam Meningkatkan Penyampaian Cerita MuridAnderson Ansam Anak Lumpoh dan Ruhizan bt Mohammad Yasin |
94 | Hubungan Tahap Pengurusan Kokurikulum Pentadbir Sekolah Menengah Dengan Penglibatan Murid Daerah SimunjanFatimah Binti Morshidi dan Jamallul LailAbdul Wahab |
95 | Gaya Kepimpinan Guru Besar dan Tahap Efikasi Guru di Kapit Sarawak: Satu Kajian KesMiran Balan dan Azlin Norhaini Mansor |
96 | Konsep Hubungan Amalan Pengurusan Bakat Dan Sumbangannya Kepada Prestasi Kokurikulum SekolahMaxwell Kallang dan Mohd. Yusoff Bin Mohd Noor |
97 | Penglibatan Ibu Bapa Dalam Meningkatkan Pencapaian Akademik Pelajar Melalui Penggunaan Media SosialAmberlea Sindong Anak Alex Griffin dan Anuar Ahmad |
98 | Hubungan Kepimpinan Transformasional Guru Besar Menggunakan ICT Terhadap Efikasi Dan Kepuasan Kerja Guru Di Daerah Pakan JulauAlex Van Bastian, Khalid M. Nasir, Azlin Nuhaini Mansor |
99 | The Relationship Between Transformational Leadership Practices Among Headmasters And Teachers’ Job Satisfaction In Dalat District, SarawakChrista Likan Robert, Jamalul Lail Abdul Wahab, Azlin Nohaini Mansor |
100 | Gamifikasi: Satu Kaedah Pengajaran Dan Pemudahcaraan PAK21Abdul Fattah Bin Mat Nang dan Siti Mistima Binti Maat |
101 | Impak Bimbingan Dan Pementoran SISC+ Terhadap Kualiti Pengajaran Guru Di Sekolah-Sekolah Luar Bandar Bahagian SamarahanDorene Frances dan Yusof Bin Mohd Noor |
102 | Amalan Kepimpinan MAmpan Guru BesarSiti Baizura Binti Muhamad Sarip dan Aida Hanim A. Hamid |
103 | Pengurusan Bakat Guru Besar Dan Hubungannya Dengan Kompetensi Guru Sekolah Pendidikan Khas Di SarawakTheng Yuh Chieng dan Mohamad Yusoff Mohd Nor |
104 | Pembelajaran Abad Ke-21 Di Prasekolah Pedalaman: Perkembangan Literasi AwalMacliffton Tembak Sinau dan Mohd Jasmy Abd Rahman |
105 | Perancangan Penggantian Kepimpinan Pemangkin Peningkatan Prestasi SekolahRosnita Binti Abdullah |
106 | Amalan Pengurusan KokurikulumDi Sekolah MenengahDicken Kilue dan Tajul Arifin Muhamad |
Where can I get this proceedings? Looking for hard copy for thesis reference. Thank you.
Hi Samantha De Shirota,
We only provide softcopy proceedings ICOFEA 2018. Click the proceeding ICOFEA 2018 at download section
Thank you for your response. Really appreciate that.